Pensé: “¿Por qué no?” Retrato del estilo directo en la interlengua a partir de una muestra del Corpus de Aprendices de Español

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dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Didácticas Aplicadas
dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Lingua e Literatura Españolas, Teoría da Literatura e Lingüística Xeral
dc.contributor.authorEstévez Rionegro, Noelia
dc.date.accessioned2026-05-08T12:00:09Z
dc.date.available2026-05-08T12:00:09Z
dc.date.issued2024
dc.description.sponsorshipEste trabajo se ha realizado en el marco del proyecto Razoamento, Discurso e Argumentación - RODA (2021-PG023) Ref.ED431C 2021/05, financiado por la ayuda para la consolidación y estructuración de unidades de investigación competitivas de la Consellería de Cultura, Educación e Universidade de la Xunta de Galicia.
dc.identifier.citationEstévez Rionegro, N. (2024). Pensé: “¿Por qué no?” Retrato del estilo directo en la interlengua a partir de una muestra del Corpus de Aprendices de Español. En Educación 360: emociones, tecnología, evaluación e inclusión en la era digital (1ª ed., pp. 369-380). Dykinson
dc.identifier.isbn978-84-1070-059-8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10347/47196
dc.language.isospa
dc.publisherDykinson
dc.relation.ispartofseriesConocimiento contemporáneo; 204
dc.rightsEsta obra se distribuye bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titlePensé: “¿Por qué no?” Retrato del estilo directo en la interlengua a partir de una muestra del Corpus de Aprendices de Español
dc.typebook part
dc.type.hasVersionVoR
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationecdf8e3a-1490-43e1-8feb-94fdc0ac2caf
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