La intervención pedagógica en contextos penitenciarios: la dimensión evaluativa

dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Pedagoxía e Didácticagl
dc.contributor.authorLorenzo Moledo, María del Mar
dc.contributor.authorRodríguez Martínez, Antonio
dc.contributor.authorSantos Rego, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2019-04-16T10:13:12Z
dc.date.available2019-04-16T10:13:12Z
dc.date.issued1996
dc.description.peerreviewedSIgl
dc.identifier.citationLorenzo Moledo, María del Mar, Rodríguez Martínez, A., & Santos Rego, M. A. (1996). La intervención pedagógica en contextos penitenciarios : La dimensión evaluativa. Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 14, pp. 221-240gl
dc.identifier.doi10.7179/PSRI
dc.identifier.essn1989-9742
dc.identifier.issn1139-1723
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/18633
dc.language.isospagl
dc.publisherSociedad Iberoamericana de Pedagogía Socialgl
dc.relation.publisherversionhttps://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/indexgl
dc.rights© 1996 Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. Este trabajo se distribuye bajo una licencia de uso y distribución “Creative Commons Reconocimiento-No Comercial 3.0 España” (CC-by-nc)gl
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
dc.subject.classificationMaterias::Investigación::58 Pedagogía::5802 Organización y planificación de la educación::580204 Niveles y temas de educacióngl
dc.titleLa intervención pedagógica en contextos penitenciarios: la dimensión evaluativagl
dc.typejournal articlegl
dc.type.hasVersionVoRgl
dspace.entity.typePublication
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