El Practicum en el aprendizaje de la profesión docente

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URI: http://hdl.handle.net/10347/24122
ISSN: 0034-8082
E-ISSN: 1988-592X

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2011

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Ministerio de Educación y Formación Profesional
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Formación inicial del profesorado| Prácticas escolares| Practicum| Aprender a enseñar| Conocimiento profesional docente| Socialización docente| Conocimiento base para la enseñanza| Conocimiento práctico personal| Estudiantes para profesor| Pre-service teacher education| Teaching practice| Learning to teach| Teacher professional knowledge| Teacher socialization| Base knowledge for teaching| Individual practical knowledge| Trainee teachers

Bibliographic citation

González Sanmamed, M. (2011). El Practicum en el aprendizaje de la profesión docente. Revista de Educación, 354. Enero-Abril 2011, pp. 47-70

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