Perspectiva de género en la docencia de física

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URI: http://hdl.handle.net/10347/12145
ISBN: 978-84-15524-10-6

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2013

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Educación Editora
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En esta comunicación presento mi experiencia en la introducción de la perspectiva de género en la docencia universitaria de una materia de física, con el fin de animar, atraer e implicar a más personal docente en una educación no sexista.

Description

Comunicación presentada no "I Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (I SIEC 2012). Universidade de Vigo. Ourense, 11-16/06/2012"

Keywords

Física| género| androcentrismo| igualdad| sexismo

Bibliographic citation

Calvo Iglesias, Encina (2013). Perspectiva de género en la docencia de física. En: Membiela, Pedro, Casado, Natalia, Cebreiros, Mª Isabel (Eds.). "Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias",(pp. 513-517). Ourense: Educación Editora

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