Perspectiva de género en la docencia de física

dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Física Aplicadagl
dc.contributor.authorCalvo Iglesias, Encina
dc.date.accessioned2015-02-02T09:26:07Z
dc.date.available2015-02-02T09:26:07Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionComunicación presentada no "I Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (I SIEC 2012). Universidade de Vigo. Ourense, 11-16/06/2012"gl
dc.description.abstractEn esta comunicación presento mi experiencia en la introducción de la perspectiva de género en la docencia universitaria de una materia de física, con el fin de animar, atraer e implicar a más personal docente en una educación no sexista.gl
dc.identifier.citationCalvo Iglesias, Encina (2013). Perspectiva de género en la docencia de física. En: Membiela, Pedro, Casado, Natalia, Cebreiros, Mª Isabel (Eds.). "Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias",(pp. 513-517). Ourense: Educación Editoragl
dc.identifier.isbn978-84-15524-10-6
dc.identifier.otherD.L. : OU-7-2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/12145
dc.language.isospagl
dc.publisherEducación Editoragl
dc.rights© Educación Editoragl
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.subjectFísicagl
dc.subjectgénerogl
dc.subjectandrocentrismogl
dc.subjectigualdadgl
dc.subjectsexismogl
dc.titlePerspectiva de género en la docencia de físicagl
dc.typebook partgl
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication5602443b-2ae0-457c-986f-d81b14dd0de6
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