Proxecto de intervención educativa: igualdade e arte; Maruja Mallo

Abstract

[GL]Vivimos nunha sociedade profundamente machista, onde as mulleres estamos moitas veces invisibilizadas, e no ámbito da arte non ía ser menos. A obra e a figura de Maruja Mallo é descoñecida para a gran maioría da sociedade, tendo sido esta unha gran defensora da liberdade, reclamando a través das súas actuacións e da súa obra un espazo de igualdade para as mulleres. Ademais estamos a falar dunha autora cunha obra moi expresiva e colorida onde a muller é a protagonista indiscutíbel. Unha verdadeira vangardista, non só pola súa pertenza á xeración do 27, senón tamén polo tipo de vida que escolleu. Por este motivo é perfecta para levar á aula de infantil e realizar un proxecto de visibilización desta autora, e á vez achegarnos ao mundo da arte. [ES]Vivimos en una sociedad profundamente machista, en la cual las mujeres somos muchas veces invisibilizadas, y en el ámbito del arte no iba a ser menos. La obra y la figura de Maruja Mallo es desconocida para la gran mayoría de la sociedad, habiendo sido esta una gran defensora de la libertad, reclamando a través de sus actos y de su obra un espacio de igualdad para las mujeres. Además estamos hablando de una autora con una obra muy expresiva y colorida en la cual las mujeres son protagonistas indiscutibles. Una verdadera vanguardista, no solo por su pertenencia a la generación del 27, sinó también por el tipo de vida que ha elegido llevar. Por este motivo es perfecta para llevar al aula de infantil y realizar un proyecto. [EN]We live in a deeply patriarchal society, where women are often invisible even in the art field. The work and the image of Maruja Mallo is unknown for most of the society, despite being a great defender of freedom, claiming through her behavior and through her work a space of equality for women. We are also talking about a woman with an artwork very expressive and colorful where women are the undisputed stars. A real avant-garde, not only because her belong to the 27 generation, also by the kind of life she chose. For this reason she is perfect to bring to a pre-school classroom and to do a visibility project about her and at the same time bring the children closer to the art world