El método del caso en Derecho Penal

Abstract

La presente comunicación versa sobre la aplicación de una nueva metodología de enseñanza y aprendizaje, el aprendizaje basado en los casos prácticos, en la asignatura Protección Penal de Intereses Públicos impartida en el Máster Universitario en Derecho de las Administraciones e Instituciones Públicas. El “caso” como método de explicación, además de servir de eslabón entre el problema práctico y la explicación teórica, persigue como objetivo fundamental desarrollar la capacidad argumentativa y de crítica de los alumnos, al propio tiempo que les ofrece la posibilidad de evaluar, por sí mismos, el grado de comprensión alcanzando. Representa, por tanto, un instrumento idóneo para evitar que la enseñanza del derecho caiga en un puro ejercicio especulativo, sobre todo si los supuestos con los que se trabaja se alejan a los “casos de laboratorio” y se toman de la praxis jurisprudencial.