Guía de buenas prácticas en la universidad para la inclusión de personas migrantes y refugiadas en Europa. El aprendizaje-servicio como recurso educativo
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Edicións USC
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Esta guía es el resultado del trabajo colectivo de los socios del proyecto Erasmus+ «Mobilising university-community resources through SL(M) for the inclusion of migrants/refugees (SL(M))» (2022-1-ES01-KA220-HED-000087650). Se inicia con experiencias desarrolladas durante el curso académico 2023-24 pero está abierta a nuevas incorporaciones de proyectos ApS(M). La obra estimula e incrementa las posibilidades del aprendizaje-servicio en distintas áreas de conocimiento e implicación profesional desde la universidad, con ejemplos que permiten ayudar en la satisfacción de necesidades que afectan al colectivo implicado.
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Santos, M.A., Lorenzo, M., Sobrino, M., Patrick, O., Carla, M., Bevilacqua, A., y Núñez, J. (2024). Guía de buenas prácticas en la universidad para la inclusión de personas migrantes y refugiadas en Europa: El Aprendizaje-Servicio como recurso educativo. Edicións USC.
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https://dx.doi.org/10.15304/op.2024.1812Sponsors
Proyecto Erasmus+ «Mobilising university-community resources through SL(M) for the inclusion of migrants/refugees (SL(M))» (2022-1-ES01-KA220-HED-000087650)
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© Universidade de Santiago de Compostela, 2024. CC-BY_NC-ND
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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