Guía de recomendacións sobre o uso crítico de tecnoloxía para alumnado de Educación Secundaria
Loading...
Identifiers
Publication date
Advisors
Tutors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
CRIE. Curriculum, Recursos e Instituciones Educativas da Universitat de València
STELLAE. Grupo de Investigación da Universidade de Santiago de Compostela
EDULLAB. Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías da Universidad de La Laguna
STELLAE. Grupo de Investigación da Universidade de Santiago de Compostela
EDULLAB. Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías da Universidad de La Laguna
Abstract
Esta guía de recomendacións sobre o uso crítico e seguro da tecnoloxía, «Entre a oportunidade e a prohibición: riscos e malos usos da tecnoloxía na adolescencia», diríxese ao alumnado de calquera idade que dispón ou fai uso de dispositivos tecnolóxicos. Mediante a representación de situacións, en formato de viñetas e cun texto explicativo, expóñense diferentes exemplos de vivencias que poderían darse na adolescencia. Trátase dun recurso de axuda e concienciación sobre os posibles riscos que se poden atopar no ámbito virtual, e propóñense bos usos tanto no ámbito persoal como educativo.
Description
Bibliographic citation
Relation
Has part
Has version
Is based on
Is part of
Is referenced by
Is version of
Requires
Sponsors
Esta publicación deriva dos fondos recibidos do Proxecto «Os materiais didácticos dixitais na Educación Secundaria Obrigatoria. Análise e propostas para o seu uso escolar e sociofamiliar (Secundari@ Digit@l) (Ref. PID2022-137366OB-I00)», aprobado na convocatoria 2022 de Proxectos de Xeración de Coñecemento e financiado por MICIU/AEI/10.13039/501100011033/FEDER, UE.
Rights
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International








