El decrecimiento en la escuela: propuesta didáctica

Abstract

El presente trabajo surge en el contexto de un Máster Universitario de Dirección de Actividades Educativas en la Naturaleza ofrecido en el Campus Terra de la USC, caracterizados ambos por la sostenibilidad como eje central de sus actividades investigadoras al servicio de la sociedad. En este sentido, la investigación educativa resulta fundamental, ya que la educación constituye uno de los principales motores de transformación social, lo que se hace especialmente necesario en momentos, como el presente, marcados por una profunda crisis de valores y por unas relaciones entre el ser humano y la naturaleza que están llegando a un punto considerado de no-retorno. En este marco, se ha llevado a cabo una investigación educativa que ha culminado en la propuesta didáctica “Menos para ser más”, realizada con la intención de contribuir, en el ámbito de la educación, a formar a las personas no solamente en los valores de la sostenibilidad ecológica sino también de la sostenibilidad social según los principios fundamentales de la ecojusticia, ayudando a propiciar un cambio en la ciudadanía que permita avanzar hacia un mundo más justo, respetuoso y solidarioThis paper arises from the context of a University Master in Educational Activities in Nature Management, offered at Campus Terra USC, and both their central focus is sustainability when it comes to research activities at the service of society. In this sense, educational research has a crucial role since education constitutes to one of the main drivers of social transformation. This is especially necessary in moments such as the present, characterised by a profound crisis of values as well as relationships between human beings and nature which is approaching a point of no return. Within this framework, educational research has been carried out and it has culminated in the didactic proposal “Less to be more”, with the aim of contributing – in the field of education-, to the training of people not only in environmental sustainability but also in social sustainability according to the main principles of eco justice. This in turn helps foster a change in citizens that would lead to a fairer, more respectful and caring world