El deseado ajuste universidad-empresa: el ‘learning by doing’ aplicado a los procesos de evaluación como activador del proceso enseñanza-aprendizaje

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López Carballeira, A., & López Cabarcos, A. (2023). El deseado ajuste universidad-empresa: el ‘learning by doing’ aplicado a los procesos de evaluación como activador del proceso enseñanza-aprendizaje. En Construyendo la educación del futuro en áreas de ingeniería, economía y STEM (pp. 440-453). Dykinson

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