Orientaciones para revertir la obesidad infantil en educación primaria desde el punto de vista de la Didáctica de la Educación Física

dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Facultade de Ciencias da Educación
dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Didácticas Aplicadas
dc.contributor.authorPais Freire, Inés
dc.contributor.authorRodríguez Fernández, José Eugenio
dc.contributor.authorNavarro Patón, Rubén
dc.date.accessioned2026-05-05T12:07:38Z
dc.date.available2026-05-05T12:07:38Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionVI Congreso Mundial del Deporte Escolar. Educación Física y Psicomotricidad. Facultad de Ciencias de la Educación (A Coruña-España), 3, 4 y 5 de noviembre de 2016. Organiza: Universidade da Coruña, Sportis y Diputación de A Coruña. Código: PE-4.
dc.description.abstractEste trabajo se presenta como una investigación documental que pretende mostrar la epidemia en la que se está convirtiendo la obesidad infantil, uno de los grandes problemas de salud que nos encontramos en todos los centros educativos de España y que, sin visos de cambiar, la tendencia es al alza. Nos centramos en los aspectos útiles para la prevención de este problema (realidad previa) y como forma de reducir su impacto una vez que la sufren numerosos niños y niñas de nuestros colegios (realidad latente). La fórmula sigue siendo simple (planteamiento de una correcta alimentación y la práctica regular de actividad física y deporte) y la palabra clave es “hábito”, que promovido y alimentado desde la infancia mejorará la calidad de vida de muchos niños y niñas y perdurará en el tiempo. Se hace necesaria una actuación conjunta de todos los agentes educativos y entidades públicas a través de programas específicos de alto impacto social y educativo, orientando y promoviendo la conjugación de actividad física, salud y educación.
dc.description.abstractThis work is presented as a documentary research that aims to show the epidemic that childhood obesity is becoming one of the major health problems that we find in all the schools in Spain and that no sign of change, the trend is upward. We focus on the aspects useful for the prevention of this problem (previous reality) and as a way to reduce your impact once you suffer numerous boys and girls of our schools (latent reality). The formula is still simple (approach of a correct diet and regular practice of physical activity and sport) and the key word is "habit", that promoted and fed since childhood will improve the quality of life for many children and will endure over time. Necessary joint action of all educational actors and public institutions through specific programs of high impact social and educative, guiding and promoting the combination of physical activity, health and education.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10347/47102
dc.language.isospa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subjectEducación primaria
dc.subjectActividad física
dc.subjectObesidad infantil
dc.subjectSalud
dc.subjectEducación
dc.subjectElementary education
dc.subjectPphysical activity
dc.subjectChildhood obesity
dc.subjectHealth
dc.subjectEducation
dc.titleOrientaciones para revertir la obesidad infantil en educación primaria desde el punto de vista de la Didáctica de la Educación Física
dc.title.alternativeDirections to reverse childhood obesity in elementary education from the point of view of the teaching of physical education
dc.title.alternativeVI Congreso Mundial del Deporte Escolar. Educación Física y Psicomotricidad
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