La formación matemática de los futuros profesores, un obstáculo a superar

Simple item page
dc.contributor.authorNunes, Joao Batista Carvalho
dc.date.accessioned2009-11-10T10:44:50Z
dc.date.available2009-11-10T10:44:50Z
dc.date.issued1998-01-01
dc.identifier.citationNUNES, Joao Batista Carvalho: «La formación matemática de los futuros profesores, un obstáculo a superar», ADAXE, ISSN 0213-4705, n.14-15 (1998-99), 313-326.gl
dc.identifier.issn0213-4705
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/629
dc.language.isospagl
dc.publisherUniversidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científicogl
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.subjectProfesores-Formación-Brasilgl
dc.subjectMatemáticas-Estudo e ensinogl
dc.titleLa formación matemática de los futuros profesores, un obstáculo a superargl
dc.typejournal articlegl
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
pg_315-328_adaxe14-15.pdf
Size:
1013.36 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

AD/014-015, Núm 14 e 15 (1998-1999)