Competencias digitales para los nuevos entornos dentro de los estudios de grado en Comunicación Audiovisual

dc.contributor.authorNoguera, José Manuel
dc.contributor.authorGrandío, María del Mar
dc.contributor.authorTorrado, Susana
dc.date.accessioned2012-10-31T10:45:32Z
dc.date.available2012-10-31T10:45:32Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractEste artículo tiene como objetivo principal exponer los retos docentes que deben afrontarse tras la implantación del Plan Bolonia, concretamente a partir del eje transversal que plantea Internet como herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje en el Grado en Comunicación Audiovisual. Para promover la reflexión, se expondrán las experiencias docentes de las Facultades de Comunicación y Documentación de la UCAM y la Universidad de Murcia.gl
dc.identifier.citationNOGUERA, J.M.; GRANDÍO, Mª M.; TORRADO, S.: «Competencias digitales para los nuevos entornos dentro de los estudios de grado en Comunicación Audiovisual». Innovación Educativa, vol. 21 (2011): pp. 317-327. ISSN 1130-8656gl
dc.identifier.issn1130-8656
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/6242
dc.language.isospagl
dc.publisherUniversidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científicogl
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.subjectInternetgl
dc.subjectEnseñanza/Aprendizajegl
dc.subjectComunicación Audiovisualgl
dc.subjectUCAMgl
dc.subjectUMgl
dc.titleCompetencias digitales para los nuevos entornos dentro de los estudios de grado en Comunicación Audiovisualgl
dc.typejournal articlegl
dspace.entity.typePublication

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