Competencias digitales para los nuevos entornos dentro de los estudios de grado en Comunicación Audiovisual

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URI: http://hdl.handle.net/10347/6242
ISSN: 1130-8656

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2011

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Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
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Este artículo tiene como objetivo principal exponer los retos docentes que deben afrontarse tras la implantación del Plan Bolonia, concretamente a partir del eje transversal que plantea Internet como herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje en el Grado en Comunicación Audiovisual. Para promover la reflexión, se expondrán las experiencias docentes de las Facultades de Comunicación y Documentación de la UCAM y la Universidad de Murcia.

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Keywords

Internet| Enseñanza/Aprendizaje| Comunicación Audiovisual| UCAM| UM

Bibliographic citation

NOGUERA, J.M.; GRANDÍO, Mª M.; TORRADO, S.: «Competencias digitales para los nuevos entornos dentro de los estudios de grado en Comunicación Audiovisual». Innovación Educativa, vol. 21 (2011): pp. 317-327. ISSN 1130-8656

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IN/021, Núm 21 (2011)