Podemos relaxar na escola? Uma intervenção baseada em métodos de relaxação para crianças em educação pré-escolar e no 1.º ciclo de escolaridade

dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Facultade de Ciencias da Educación
dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Didácticas Aplicadas
dc.contributor.authorSarroeira, Sara
dc.contributor.authorPereira, Beatriz
dc.contributor.authorRodríguez Fernández, José Eugenio
dc.date.accessioned2026-04-15T10:05:08Z
dc.date.available2026-04-15T10:05:08Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionGomes Sarroeira, S., Oliveira Pereira, B., & Rodríguez-Fernández, J.E. (2024). Podemos relaxar na escola? Uma intervenção baseada em métodos de relaxação para crianças em educação pré-escolar e no 1.º ciclo de escolaridade. XVII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde. 17, 18, 19 de octubre de 2024. Lugar: Viana do Castelo (Portugal). Organiza: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo
dc.description.sponsorshipTesis doctoral: Bem-estar, Brincar e Relaxar: estudo dos efeitos de uma intervenção em contexto escolar. Autora: Sara Filipa Gomes Sarroeira. Universidad: Universidade do Minho (Braga-Portugal). Directores: María Beatriz Ferreira Leite de Oliviera Pereira (Uminho) y José Eugenio Rodríguez Fernández (USC). Fecha lectura: 26/02/2024. Lugar: Instituto de Educação. Universidade do Minho (Braga-Portugal).
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10347/46706
dc.language.isopor
dc.rights.accessRightsopen access
dc.titlePodemos relaxar na escola? Uma intervenção baseada em métodos de relaxação para crianças em educação pré-escolar e no 1.º ciclo de escolaridade
dc.title.alternativeXVII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde
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relation.isAuthorOfPublication8b434a9a-665c-45b4-a08b-37d8dec102c2
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