Profesores y profesoras en un mundo cambiante: el papel clave de la formación inicial

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dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Pedagoxía e Didácticagl
dc.contributor.authorMontero Mesa, María Lourdes
dc.date.accessioned2020-12-04T09:07:57Z
dc.date.available2020-12-04T09:07:57Z
dc.date.issued2002
dc.description.peerreviewedSIgl
dc.identifier.citationMontero, L. (2006). Profesores y profesoras en un mundo cambiante: el papel clave de la formación inicial. Revista de educación, 340(1), 66-85gl
dc.identifier.doi10.4438/1988-592X-0034-8082-RE
dc.identifier.essn1988-592X
dc.identifier.issn0034-8082
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/23905
dc.language.isospagl
dc.publisherMinisterio de Educación y Formación Profesionalgl
dc.relation.publisherversionhttp://www.educacionyfp.gob.es/revista-de-educacion/numeros-revista-educacion/numeros-anteriores/2006/re340/re340-02.htmlgl
dc.rights© 2002, Ministerio de Educación y Formación Profesional - Gobierno de Españagl
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.titleProfesores y profesoras en un mundo cambiante: el papel clave de la formación inicialgl
dc.typejournal articlegl
dc.type.hasVersionVoRgl
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication0e10e0a1-bcab-4407-8310-2f5a38407231
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