Pensa globlamente. Si, pero ... ¿Como? O efecto invernadoiro. Unha proposta de actuación na aula
| dc.contributor.affiliation | Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Didáctica das Ciencias Experimentais | gl |
| dc.contributor.author | García-Rodeja Gayoso, Isabel | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-20T12:25:59Z | |
| dc.date.available | 2020-02-20T12:25:59Z | |
| dc.date.issued | 1994 | |
| dc.description.abstract | Un dos eslogans mais significativos e utilizados na Educación Ambiental é: "pensa globalmente e actúa localmente". Refírese á necesidade de que os alumnos e o público, en xeral, desenvolvan unha comprensión do contexto global onde teñan significado as súas accións. Sen embargo, o ensino, e en concreto o ensino da bioloxía, tense tratado dunha forma bastante reduccionista e se lles da poucas oportunidades ós alumnos de adquirir esa forma de pensamento global | gl |
| dc.description.peerreviewed | SI | gl |
| dc.description.sponsorship | Xunta de Galicia. XUGA22701891 e XUGA22701893 | gl |
| dc.identifier.citation | Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 7, Nº. 20, 1994, págs. 19-20 | gl |
| dc.identifier.issn | 0214-7807 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10347/20800 | |
| dc.language.iso | glg | gl |
| dc.publisher | Asociación de Ensinantes de Ciencias de Galicia (ENCIGA) | gl |
| dc.rights | Copyright © 1994 Asociación de Ensinantes de Ciencias de Galicia (ENCIGA) | gl |
| dc.rights.accessRights | open access | gl |
| dc.title | Pensa globlamente. Si, pero ... ¿Como? O efecto invernadoiro. Unha proposta de actuación na aula | gl |
| dc.type | journal article | gl |
| dc.type.hasVersion | VoR | gl |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 5e9198f1-0a00-4c72-9fdf-9e3ec1cccb4e | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 5e9198f1-0a00-4c72-9fdf-9e3ec1cccb4e |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- 1994_bc_garcia_pensa.pdf
- Size:
- 159.14 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: