Desigualdade de xénero en Latinoamérica desde a perspectiva dos indicadores de desenvolvemento humano

Abstract

A problemática da igualdade de xénero foi unha constante nos estudos realizados polo PNUD sobre desenvolvemento humano. Para estes efectos establecéronse unha serie de indicadores que permiten avaliar o seu comportamento. Este traballo presenta unha panorámica comparativa da súa evolución nos últimos anos en determinados países latinoamericanos, cuestionando o alcance da relación entre o Índice de Desenvolvemento Humano relativo ao Xénero (IDX) e o Índice de Potenciación de Xénero (IPX). Malia os logros obtidos en materia de educación, que equilibran a situación de mulleres e de homes, persisten importantes diferenzas no grao de participación socioeconómica femininaLa problemática de la igualdad de género ha sido una constante en los estudios realizados por el PNUD sobre desarrollo humano. A tal efecto se han establecido una serie de indicadores que permiten evaluar su comportamiento. Este trabajo presenta una panorámica comparativa de su evolución en los últimos años en determinados países latinoamericanos, cuestionando el alcance de la relación entre el Índice de Desarrollo Humano relativo al Género (IDG) y el Índice de Potenciación de Género (IPG). A pesar de los logros obtenidos en materia de educación, que equilibran la situación de mujeres y hombres, persisten importantes diferencias en el grado de participación socioeconómica femeninaThe issue of gender equality has been a constant in the studies carried out by the UNDP on human development. To this end, a series of indicators that help to evaluate the level of their behaviour have been created. This paper presents an overview of its evolution during the last years in some Latin American countries, whilst the scope of the relationship between the Gender-related Development Index (GDI) and the Gender Empowerment Measure (GEM) is questioned. Despite the achievements obtained in education that level the situation of women and men, there are still important differences in the socio-economic female participation