Prácticas de exposición y construcción de la subjetividad en redes sociales. Estudio de casos de adolescentes en Galicia

Abstract

Esta investigación se propone identificar, analizar y comprender las prácticas de exposición en redes sociales y su lugar en la negociación de la subjetividad de adolescentes de Galicia. Se centra en las tensiones, saberes y sentidos que conducen la cotidianidad de adolescentes en su exposición en redes sociales. La resignificación de sus experiencias en las pantallas forja nuevos sentidos, valores e ideales para realidades tradicionalmente privadas e íntimas con una tensión que es eje de controversia y que nutre las subjetividades contemporáneas. Se diseña e implementa una investigación interpretativa-cualitativa con estudio de casos múltiple de cinco adolescentes de Galicia cuya edad oscila entre los 14 y 17 años que presentan distintas negociaciones de visibilidad en Instagram y/o TikTok. Se empleó observación de sus perfiles en esas plataformas durante tres meses en combinación con tres entrevistas semiestructuradas aplicadas en distintos momentos del seguimiento como técnicas de investigación.