Relación entre la comunicación hijos/progenitores y ajuste adolescente

dc.contributor.affiliationUniversidade de Santiago de Compostela. Facultade de Psicoloxíagl
dc.contributor.authorGonzález Pasarín, Lucía
dc.contributor.tutorNovo Pérez, Mercedes
dc.date.accessioned2016-11-21T10:30:07Z
dc.date.available2016-11-21T10:30:07Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTraballo Fin de Grao en Psicoloxía. Curso 2015-2016gl
dc.description.abstract[ES] La familia constituye uno de los agentes de socialización más importantes en el desarrollo del individuo, en donde la comunicación entre hijos y progenitores tiene una gran influencia en el desarrollo físico, psíquico y emocional saludable, así como en el ajuste psicoemocional. Particularmente, en la adolescencia, la comunicación hijos/progenitores se convierte en un gran desafío para ambos, a causa del cambio en la relación, caracterizada por una disminución en la frecuencia comunicativa, un incremento de las dificultades en la comunicación y una creciente desvinculación emocional. No obstante, los problemas en la comunicación no están predeterminados, de manera que los efectos negativos sobre la dinámica familiar van a depender en gran medida de la relación y los lazos afectivos establecidos desde la temprana edad. En este sentido, la literatura sostiene que la comunicación positiva es un factor facilitador de la dinámica familiar, relacionándose con un adecuado ajuste adolescente; mientras la comunicación problemática se asocia con problemas de ajuste general (escolar, psicoemocional y social). El objetivo del presente estudio es analizar la influencia de la comunicación madre/padre/adolescente en el ajuste de los jóvenes. Para ello, se contó con una muestra de 95 participantes (55 varones y 40 mujeres) con edades comprendidas entre 12 y 17 años (M = 13.64; DT = 1.10). Los resultados corroboran hallazgos previos y, además, permiten identificar diferencias en el estilo comunicativo padre/adolescente y madre/adolescente en relación al ajuste y desarrollo psicológico de los hijos, especialmente, respecto al desarrollo y ajuste psicoemocional. Finalmente, se discuten los resultados obtenidoses
dc.description.abstract[EN] Family is one of the most important socialization agents on the individual’s development, where parent-child communication has a great influence on a healthy physical, mental and emotional development as well as on psych-emotional adjustment. During adolescence years, parent-child communication becomes a significant challenge for parents and children because of the changing in the relationship, marked by a decrease in the frequency of communication and an increase in communication difficulties and in emotional detachment. Nevertheless, communication problems are not preordained and negative effects on parent-child interactions will depend largely on the relationship and emotional bonds established from an early age. According to the previous literature, positive communication is considered a facilitating factor of parent-child interactions and it is associated with an adequate adolescent adjustment; while negative communication is related to general adjustment problems (school, psych-emotional and social adjustment). The purpose of the present study is to analyse the influence of mother/father/adolescents communication on youth adjustment. A sample of 95 participants (55 boys and 40 girls) aged between 12 and 17 years (M = 13.64; DT = 1.10) were used. Results corroborate previous findings. Also, they allow identifying differences on father/adolescent and mother/adolescent communication styles related to children psychological adjustment and development, specially, in psych-emotional adjustment and development. Finally, obtained results are discusseden
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/14974
dc.language.isospagl
dc.rightsReconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España
dc.rights.accessRightsopen accessgl
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectParent-child communication
dc.subjectParent-child communication skills
dc.subjectParent-child relationship
dc.subjectAdolescence
dc.subjectComunicación paterno-filialgl
dc.subjectHabilidades de comunicación paterno-filialgl
dc.subjectRelación paterno-filialgl
dc.subject.classificationMaterias::Investigación::61 Psicología::6114 Psicología social::611410 Interacción de gruposgl
dc.titleRelación entre la comunicación hijos/progenitores y ajuste adolescentegl
dc.typebachelor thesisgl
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublicationa872b743-771e-4fea-b18f-f3bfac2c32b1
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