A ordenación da Formación Profesional inicial e a súa vinculación co desenvolvemento socioeconómico dos territorios comarcais galegos
Loading...
Identifiers
Publication date
Authors
Advisors
Tutors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Metrics
Export
Abstract
A investigación que aquí se mostra aborda o concepto de desenvolvemento de forma lonxitudinal e tomando en consideración os cambios que a nivel teórico foi experimentando ao longo da historia contemporánea, especialmente en relación ao papel xogado pola educación en xeral e pola Formación Profesional en particular. Tómase como referente básico o modelo de Desenvolvemento Humano e Sustentable (Programa das Nacións Unidas para o Desenvolvemento, 1990) como paradigma da utopía que representa a día de hoxe, un planeta ambiental e humanamente sustentable, formulando a partir deste, o estudo centrado na contribución da Formación Profesional do sistema educativo a este modelo.
Description
Bibliographic citation
Relation
Has part
Has version
Is based on
Is part of
Is referenced by
Is version of
Requires
Sponsors
Rights
Esta obra atópase baixo unha licenza internacional Creative Commons BY-NC-ND 4.0. Calquera forma de reprodución, distribución, comunicación pública ou transformación desta obra non incluída na licenza Creative Commons BY-NC-ND 4.0 só pode ser realizada coa autorización expresa dos titulares, salvo excepción prevista pola lei. Pode acceder Vde. ao texto completo da licenza nesta ligazón: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.gl