Profesorado de secundaria: ¿una identidad profesional amenazada?

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URI: http://hdl.handle.net/10347/5193
ISSN: 1130-8656

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1999

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Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
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Profesorado de secundaria| Educación

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MONTERO MESA, Lourdes: « Profesorado de secundaria: ¿una identidad profesional amenazada?», Innovación Educativa. ISSN 1130-8656, vol. 9 (1999) pp. 133-148

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IN/009, Núm 9 (1999)
Pedagoxía e Didáctica