Las redes sociales, ¿nuevos soportes para el estudio de la lengua?

Abstract

Agradezco mucho la invitación para formar parte de este volumen. He trabajado con Guillermo Rojo durante muchos años en la Real Academia Española, en los proyectos que ha coordinado desde 1998, especialmente en CREA y sobre todo, en el Corpus del español del siglo XXI. He aprendido mucho y en diferentes direcciones, y estar presente en este volumen me llena de satisfacción. Recurro, pues, a mi labor como constructora de corpus y en este contexto pretendo plantear la lengua de las redes sociales como posible material de muestra de uso real de la lengua, es decir, como lo que llamamos medio en la selección de soportes de la lengua, donde esta se hace visible: libros, prensa, textos orales o textos procedentes de Internet de carácter misceláneo.