Experiencias de inclusión de la perspectiva de género en la docencia de una materia universitaria de historia económica mundial
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Varela Vázquez, P. (2022). Experiencias de inclusión de la perspectiva de género en la docencia de una materia universitaria de historia económica mundial. En; L. Caruana de las Cagigas, C. Larrinaga Rodríguez (eds.). Superando el covid-19 en las aulas de historia económica. Universidad de Granada (pp. 147-163)
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