La dimensión personal del cambio: aportaciones para una conceptualización del desarrollo profesional de los profesores

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URI: http://hdl.handle.net/10347/5306
ISSN: 1130-8656

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1994

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Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
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MARCELO GARCÍA, Carlos.: « La dimensión personal del cambio: aportaciones para una conceptualización del desarrollo profesional de los profesores», Innovación Educativa. ISSN 1130-8656, vol. 3 (1994) pp. 33-57

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IN/003, Núm 3 (1994)