Literatura y cine para visibilizar a las científicas
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Educación Editora
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En esta comunicación presentamos las experiencias realizadas para visibilizar las aportaciones de las mujeres a la ciencia en las asignaturas de Matemáticas del Grado en Comercio y Física del Grado en Ingeniería Química. Estas experiencias, en las que se ha utilizado el cine y la literatura para acercar al alumnado a las biografías de científicas, han sido acogidas de forma muy favorable por el alumnado y podrían ser realizadas en cualquier otra asignatura de ámbito científico-tecnológico
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CALVO IGLESIAS, E. y VERDEJO RODRÍGUEZ, A. (2018). Literatura y cine para visibilizar a las científicas. En: Membiela, Pedro, Casado, Natalia, Cebreiros, Mª Isabel y Vidal, M. (Eds.). "Nuevos desafíos en la enseñanza superior= Novos desafíos no ensino superior" (pp. 101-1105). Ourense: Educación Editora
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