A educação musical no Brasil: temáticas, concepções e linhas investigativas

Abstract

O propósito desta pesquisa é analisar o desenvolvimento da Educação Musical como campo científico no Brasil, por meio das produções derivadas dos projetos de investigação doutoral. Realiza-se uma busca sobre a investigação em Educação Musical a partir de meados do século XX em fontes de documentação científica. Realiza-se uma análise das concepções pedagógicas, das tendências musicológicas, dos problemas de investigação e dos resultados das investigações sobre Educação Musical no país. Por fim, se estabelece o marco atual dos temas e problemáticas de interesse da investigação em Educação Musical que podem constituir-se em linhas de investigação da área. Como resultado deste Estado da Arte documental foram construídos mapas conceituais que objetivam descrever o campo da pesquisa em Educação Musical no Brasil, revelando aspectos originais da pesquisa, como: Temas, Concepções, Aportes Teóricos e Metodológicos. Este estudo de abordagem qualitativa foi desenvolvido por meio da análise de conteúdo.