O galego como lingua vehicular no ensino universitario: problemas e resultados
| dc.contributor.author | Silva Domínguez, Carme | |
| dc.date.accessioned | 2014-09-11T11:05:16Z | |
| dc.date.available | 2014-09-11T11:05:16Z | |
| dc.date.issued | 1997 | |
| dc.description.abstract | Actas del I Congreso Internacional “Adquisición e aprendizaxe das linguas segundas e as súas literaturas” (Universidade de Santiago de Compostela, Campus de Lugo, septiembre de 1995) | gl |
| dc.identifier.citation | SILVA DOMÍNGUEZ, Carme: «O Galego como lingua vehicular no ensino universitario: problemas e resultados». Adquisición y aprendizaje de lenguas segundas y sus literaturas. Actas del I Congreso Internacional “Adquisición e aprendizaxe das linguas segundas e as súas literaturas” (Universidade de Santiago de Compostela, Campus de Lugo, septiembre de 1995). Cursos e Congresos nº 102. Servizo de Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela. 1997. ISBN 84-8121-622-4. DL C 603-1997. Páxs. 169-175. | gl |
| dc.identifier.isbn | 84-8121-622-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10347/11462 | |
| dc.language.iso | glg | gl |
| dc.publisher | Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico | gl |
| dc.relation.ispartofseries | Cursos e Congresos;102 | |
| dc.rights.accessRights | open access | gl |
| dc.subject | Enseñanza | gl |
| dc.subject | Lenguas extranjeras | |
| dc.subject.classification | Materias::Investigación::58 Pedagogía::5801 Teoría y métodos educativos::580107 Métodos pedagógicos | gl |
| dc.title | O galego como lingua vehicular no ensino universitario: problemas e resultados | gl |
| dc.type | journal article | gl |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | bb91face-c4ee-4f0e-94d4-c715fbb3c515 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | bb91face-c4ee-4f0e-94d4-c715fbb3c515 |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- pg_171-178_cc102adquis.pdf
- Size:
- 496.4 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format