Lecturas sobre sostenibilidad para desarrollar el pensamiento crítico
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En estos momentos de emergencia climática, energética y social en la que nos encontramos,
es preciso que desde la educación universitaria se promueva el desarrollo de
competencias que ayuden a entender el contexto en el que vivimos y consigan despertar
una conciencia crítica en el alumnado, que le permita comprender y afrontar la realidad
que le rodea. Con este fin, este curso 2023-24 se ha diseñado una experiencia docente que integra la lectura para reflexionar sobre estas temáticas en la asignatura de Física del Grado de Biotecnología.
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Aportación I Congreso Internacional en Innovación, Didáctica y Educación para la Sostenibilidad (CIIDES 2024)
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