Cebreiro López, BeatrizFernández Morante, Carmen2019-06-262019-06-262003Cebreiro, B. & Fernández, C. (2003). The technologies of the education in the european space for the university education. [Las tecnologías de la comunicación en el espacio europeo para la educación superior]. Comunicar, 21, 57-611134-3478http://hdl.handle.net/10347/18976La creación de una Europa basada en el conocimiento representa para las universidades un gran desafío. Para ello, la Unión Europea ha creado el llamado espacio europeo de la educación superior, a través del cual se favorece la mejora de los sistemas de educación y formación en toda Europa. En todo este proceso de cambio, las tecnologías de la comunicación (TIC) aparecen como protagonistas en la producción, transmisión y explotación de la información y el conocimiento. En este artículo se pretende reflexionar sobre el nuevo papel y las nuevas exigencias que la sociedad actual plantea a las universidades.The creation of an Europe based on the knowledge represents for the universities a great challenge. For it, the European Union has created the european space of the university education, across which the improvement of the systems of education and formation in the whole Europe are favoured. In all this process of change, the technologies of the education (TIC) appear as protagonists in the production, transmission and development of the information and the knowledge. In this paper one tries to think about the new role and the new requirements that the current society raises to the university.spa© 2003, Grupo Comunicar. Esta obra se ha publicado en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported Españahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/Educación superiorTecnologías de la comunicaciónAprendizaje a lo largo de toda la vidaSociedad del conocimientoConvergencia europeaHigher educationCommunication technologiesLifelong learningKnowledge societyEuropean Higher Education Areajournal article10.3916/C21-2003-081988-3293open access