Tasset, José Luis2012-06-202012-06-202010TASSET, José Luis: « Sobre “La libertad” de John Stuart Mill y la disputa sobre el canon liberal (con unas breves consideraciones sobre la educación obligatoria)», Télos. Revista Iberoamericana de Estudios Utilitaristas. ISSN 1132-0877, vol. XVI, número 2 (2007-2009) pp. 29-571132-0877http://hdl.handle.net/10347/5393La primera etapa de este trabajo, parte de la idea del Canon Occidental de Harold Bloom, pero trasladándola al ámbito de la explicación de la conformación y desarrollo de lo que podríamos denominar el Canon liberal, y sostiene que ese canon se cierra con On Liberty; pero, como un pensamiento canónico constituye siempre una realidad dinámica, compleja y en tensión interna permanente, las lecturas e interpretaciones de On Liberty, sobre todo las realizadas en nuestro país desde coordenadas que interpretan a Mill en un sentido no-liberal, iliberal o anti-liberal (como la reciente de Carlos Rodríguez Braun), en realidad, constituyen ejemplos de una lucha interna dentro de ese canon por “abrirlo” y por superar el enorme influjo (“angustia de las influencias” en la terminología de Bloom) que dicha obra ha tenido en el pensamiento occidental.spaEducaciónUtilitarismoLiberalismoSocialismoCanon culturalPostmodernidadHistoria CulturalUtilitarianismjournal articleopen access