Basanta Fernández, Francisco2016-11-102016-11-102014-07http://hdl.handle.net/10347/14946Traballo de Fin de Grao en Mestre ou Mestra de Educación Primaria. Curso 2013-2014Este trabajo busca realizar un breve estudio de las posibilidades educativas de la subtitulación a la hora de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera. Una vez expuesto el posible potencial de los subtítulos para mejorar e incentivar tanto el aprendizaje de una nueva lengua como el desarrollo de destrezas comunicativas y de elementos culturales, se propondrán posibles metodologías para acercar este método didáctico tan poco extendido, no solo en los centros educativos sino en la sociedad española, a las aulas de primaria.spaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Lenguas extranjerasEnseñanza-aprendizajeDidáctica de lenguas extranjerasSubtitulaciónMaterias::Investigación::58 Pedagogía::5801 Teoría y métodos educativos::580105 Pedagogía experimentalbachelor thesisopen access