Alba Hidalgo, DavidBarbeitos Alcántara, RosaBarral Silva, María TeresaBenayas del Álamo, JavierBlanco Heras, DoraDoménech Antúnez, XavierFernández Sánchez, IsabelFlorensa i Botines, AnnaGarcía Orones, FuensantaLópez Álvarez, NoeliaYsern Comas, Pere2018-11-222018-11-222012Alba Hidalgo, D., Barbeitos Alcántara, R., Barral Silva, M.T., Benayas del Alamo, J., Blanco Heras, D., Domènech Antúnez, X. , Fernández Sánchez, I., Florensa i Botines, A., García Orones, F., López Alvarez, N. & Ysern Comas, P. (2012). Estrategias de sostenibilidad y responsabilidad social en las universidades españolas: una herramienta para su evaluación. Profesorado: Revista de currículum y formación del profesorado, 16(2), 45-581138-414Xhttp://hdl.handle.net/10347/17793spa© Revista PROFESORADO, 2012. Esta obra se distribuye bajo una licencia licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España (CC BY-NC-ND 3.0 ES)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/SostenibilidadContenidos del conocimientoDesarrollo curricularCompetenciasContenido sobre el conocimiento pedagógicoAprendizaje transformadorSustainabilityContent knowledgeCurricular developmentCompetencesPedagogical contentTransformative learningjournal article1989-6395open access