González Sanmamed, MercedesFuentes Abeledo, Eduardo José2021-01-132021-01-132011González Sanmamed, M. (2011). El Practicum en el aprendizaje de la profesión docente. Revista de Educación, 354. Enero-Abril 2011, pp. 47-700034-8082http://hdl.handle.net/10347/24122spaCopyright © 2011 Ministerio de Educación y Formación ProfesionalFormación inicial del profesoradoPrácticas escolaresPracticumAprender a enseñarConocimiento profesional docenteSocialización docenteConocimiento base para la enseñanzaConocimiento práctico personalEstudiantes para profesorPre-service teacher educationTeaching practiceLearning to teachTeacher professional knowledgeTeacher socializationBase knowledge for teachingIndividual practical knowledgeTrainee teachersEl Practicum en el aprendizaje de la profesión docentePracticum in the learning of teaching professionalsjournal article1988-592Xopen access