Carballal Araújo, María2023-11-092023-11-092023http://hdl.handle.net/10347/31248Traballo Fin de Grao en Linguas e Literaturas Modernas. Curso 2022-2023Ce projet a le but d’explorer le processus de développement du langage chez l’enfant depuis sa naissance jusqu’à six ans. Il sera essentiel, tout d’abord, de fournir une introduction sur la base biologique du langage dans l’être humain. Cela nous permettra de comprendre le lien existant entre le langage et le cerveau. Ensuite, on parcourira l’histoire de la discipline qui s’en occupe, au moyen de différentes théories élaborées par des auteurs qui se sont engagés à étudier cette question si complexe. Après on se plongera enfin dans ce qui constitue le noyau du travail, tout en se focalisant sur les étapes du développement du langage chez l’enfant et, surtout, sur les facteurs qui ont une influence sur lui et sur sa croissance au niveau linguistique. On abordera aussi les troubles qu’il trouvera sur son chemin et la manière de les résoudre. De nombreux exemples seront procurés en vue d’éclaircir ces aspects. L’investigation prendra fin avec une discussion des résultats les plus saillants de notre réflexion.fraAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/PsycholinguistiqueLangageEnfantThéoriesÉtapesTroubles570507 Psicolingüística570108 Lenguaje infantil570111 Enseñanza de lenguas610202 Problemas de aprendizaje610201 Psicología evolutiva610204 Psicología escolarLe développement du langage chez l’enfant entre 0 et 6 ansO desenvolvemento da linguaxe no neno de 0 a 6 anosEl desarrollo del lenguaje en el niño de 0 a 6 añosLanguage development in child aged 0 to 6bachelor thesisopen access