Eirín Nemiña, RaúlGarcía Antelo, BeatrizEirín Nemiña, RaúlRodríguez Rodríguez, JesúsMarín Suelves, Diana2026-04-212026-04-212024Eirín-Nemiña, R. e García-Antelo, B. (2024). Los recuerdos autobiográficos como estrategia para la mejora de la formación inicial del profesorado. En R. Eirín, J. Rodríguez y D. Marín (Coord.), La educación física en la escuela: recursos, experiencias y prácticas innovadoras en educación infantil y primaria, pp. 203-213. Dykinson.978-84-1170-676-6https://hdl.handle.net/10347/46854spa© Los autoresAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación FísicaEducación InfantilEducación PrimariaFormación inicialProfesorado58 PedagogíaLos recuerdos autobiográficos como estrategia para la mejora de la formación inicial del profesoradobook partopen access