Sanjuán Roca, María del MarMéndez Lois, María JoséDiz López, María Julia2020-09-252021-06-022020http://hdl.handle.net/10347/23304Esta investigación presenta un análisis de las necesidades formativas del colectivo de orientadoras y orientadores de CIFP de Galicia a través de su identificación de las mismas según el grado de importancia que les conceden y el interés que muestran en recibir formación. Ha participado el noventa por ciento de la población diana, integrada por veinte centros, con una representación del setenta y ocho por ciento de mujeres. La investigación adopta una metodología mixta, que combina técnicas cuantitativas y cualitativas en la recogida y en el análisis de la información. Los resultados indican que los orientadores y las orientadoras consultados conceden gran importancia a todas las funciones que tienen atribuidas legalmente y demandan formación para su desempeño. Así mismo, este colectivo, consultado sobre la inclusión de la perspectiva de género en su práctica profesional, manifiesta un nivel medio-alto en cuanto a su deseo de recibir formación sobre este tema.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Valoración de necesidades formativas de Orientadores/as ProfesionalesFormación del/de la Orientador/a ProfesionalPerspectiva de géneroMaterias::Investigación::58 Pedagogía::5803 Preparación y empleo de profesores::580399 Formación de Orientadoras y Orientadores ProfesionalesMaterias::Investigación::58 Pedagogía::5899 Perspectiva de génerodoctoral thesisopen access