La supervisión clínica como estrategia de formación de profesores mentores: una aplicación práctica

Sánchez Moreno, Marita2012-06-182012-06-181994SÁNCHEZ, Marita: « La supervisión clínica como estrategia de formación de profesores mentores: una aplicación práctica», Innovación Educativa. ISSN 1130-8656, vol. 3 (1994) pp. 79-1031130-8656http://hdl.handle.net/10347/5308spaLa supervisión clínica como estrategia de formación de profesores mentores: una aplicación prácticajournal articleopen access