Carvajal González, Helena2019-07-052019-07-052019http://hdl.handle.net/10347/19050Bloque de comunicaciones II: Bibliotecas históricas como apoyo al estudio, docencia e investigaciónspaEsta obra está sujeta a la licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/DocenciaBibliotecas patrimonialesLibros medievalesTeachingHeritage librariesMedieval bookLas Bibliotecas Históricas como aula: una perspectiva docenteHistorical Libraries as a classroom: a teaching perspectiveconference outputopen access