Facal Mayo, DavidPereiro Rozas, Arturo X.Campos Magdaleno, María2017-03-312017-03-312017http://hdl.handle.net/10347/15263O Deterioro Cognitivo Lixeiro (DCL) enténdese como unha fase intermedia entre o envellecemento normal e a demencia. O Test de Aprendizaje Verbal de España-Complutense (TAVEC) permite avaliar o rendemento obxectivo da memoria, necesario para o diagnóstico clínico de DCL. No presente traballo demostrouse que o TAVEC é un instrumento robusto, e que o rendemento dos distintos subtipos de DCL nas variables do mesmo mostran patróns diferenciais. Os conglomerados obtidos nas variables do instrumento resultaron útiles a hora de detectar as persoas con DCL amnésico, con un bo nivel de sensibilidade. O estudo lonxitudinal confirmou a existencia do efecto da práctica para o TAVEC tanto nos grupos con DCL como nas persoas cognitivamente normais, e apareceron cambios significativos principalmente nas variables de recordo nos grupos DCL, mentres que os cognitivamente normais tenden a permanecer estables.glgEsta obra atópase baixo unha licenza internacional Creative Commons BY-NC-ND 4.0. Calquera forma de reprodución, distribución, comunicación pública ou transformación desta obra non incluída na licenza Creative Commons BY-NC-ND 4.0 só pode ser realizada coa autorización expresa dos titulares, salvo excepción prevista pola lei. Pode acceder Vde. ao texto completo da licenza nesta ligazón: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.glhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.glEnvellecemento cognitivoTest de Aprendizaje Verbal de España-ComplutenseSubtipos de deterioro cognitivo lixeiroQueixas subxectivas de memoriaMaterias::Investigación::61 Psicología::6108 Psicología de la vejez::610803 SenectudAvaliación da memoria e aprendizaxe verbal no Deterioro Cognitivo Lixeirodoctoral thesisopen access