Sotelino-Losada, Alexandre2026-04-212026-04-212025https://hdl.handle.net/10347/46869O vídeo presenta unha píldora formativa sobre o Aprendizaxe-Servizo (ApS) elaborada pola Universidade de Santiago de Compostela (USC). Iníciase cunha introdución visual dinámica que dá paso á intervención do profesor Alexandre Sotelino, quen explica de maneira clara e estruturada os principios fundamentais desta metodoloxía educativa. Ao longo da peza audiovisual, destácase que o ApS integra compoñentes esenciais: a realización dun servizo real á comunidade e a súa vinculación directa cos contidos do currículo académico. Así mesmo, incídese en aspectos clave como a reciprocidade, entendida como o beneficio mutuo entre o alumnado que aprende e a comunidade que recibe o servizo, así como na importancia dunha avaliación global do proceso, que permita valorar tanto o desenvolvemento das aprendizaxes como o impacto social xerado. Subliñase que non se trata unicamente dunha actividade solidaria, senón dunha proposta pedagóxica intencionada que dota de sentido á aprendizaxe. En conxunto, o vídeo adopta un ton didáctico e divulgativo, orientado a introducir de forma accesible os fundamentos do Aprendizaxe-Servizo, especialmente en contextos de formación inicial do profesorado e do alumnado.glgAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Aprendizaxe-ServizoCooperaciónEducación para o desenvolvementoComunidadeReciprocidadeSociedade58 Pedagogíavideoopen access