Dans Álvarez de Sotomayor, IsabelDülger, Osman2023-07-032023-07-032023Dans, I. y Dülger, O. (2023). Proyecto colaborativo internacional a distancia con futuro profesorado. Revista Ethic@net, 23 (1). https://doi.org/10.30827/eticanet.v23i1.267071695-324Xhttp://hdl.handle.net/10347/30819La formación de los futuros docentes en un mundo cambiante y digitalizado requiere atender a nuevas competencias. Los docentes tienen grandes desafíos en sus aulas y los conocimientos teóricos no son suficientes para atender las demandas de la sociedad actual. Este artículo pretende describir los resultados de una experiencia internacional en el contexto de eTwinning. Estudiantes de Italia, Turquía y España, han colaborado en un proyecto intercultural para diseñar materiales digitalesspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EtwinningEducación superiorEducación a distanciaCompetencia docenteCompetencia digitaljournal article10.30827/eticanet.v23i1.26707open access