Calvo Iglesias, EncinaVerdejo Rodríguez, AmeliaMembiela, PedroCasado, NataliaVidal, ManuelCebreiros, María Isabel2018-07-122018-07-122018CALVO IGLESIAS, E. y VERDEJO RODRÍGUEZ, A. (2018). Literatura y cine para visibilizar a las científicas. En: Membiela, Pedro, Casado, Natalia, Cebreiros, Mª Isabel y Vidal, M. (Eds.). "Nuevos desafíos en la enseñanza superior= Novos desafíos no ensino superior" (pp. 101-1105). Ourense: Educación Editora978-84-15524-40-3http://hdl.handle.net/10347/17014En esta comunicación presentamos las experiencias realizadas para visibilizar las aportaciones de las mujeres a la ciencia en las asignaturas de Matemáticas del Grado en Comercio y Física del Grado en Ingeniería Química. Estas experiencias, en las que se ha utilizado el cine y la literatura para acercar al alumnado a las biografías de científicas, han sido acogidas de forma muy favorable por el alumnado y podrían ser realizadas en cualquier otra asignatura de ámbito científico-tecnológicospaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/FísicaMatemáticasMujeres científicasLiteraturaCinebook partopen access