Neira Gómez, IsabelFernández López, SaraRuzo Sanmartín, Emilio2019-07-242019-07-242003Revista Galega de Economía, vol. 12, núm. 1 (2003), pp. 85-104 ISSN 1132-27991132-2799http://hdl.handle.net/10347/19308Texto dispoñible en galego e españolNo presente artigo estúdianse os factores que inflúen na decisión dos estudiantes galegos, en particular dos de Administración e Dirección de Empresas, de amplia-la súa formación en educación superior cursando estudios universitarios de segundo ciclo ou cursos de posgrao. Para iso utilizaremos un modelo logit binomial que nos permita coñece-las variables implicadas nesa decisión, prestándolle especial atención a aquelas que a “teoría do capital humano” sinala como fundamentais en investimento educativoIn the present article we will study the factors that influence the decision of the Galician students, of extending their formation in higher education, both, for the first and for second universitary degrees, in the special case of Business Administration. We will use a logit binomial model, that allows us to know the implied variables in such decision, rendering special attention to which human capital theory indicates as the fundamental issues in educative investmentEn el presente artículo se estudian los factores que influyen en la decisión de los estudiantes gallegos, en particular de los de Administración y Dirección de Empresas, de ampliar su formación en educación superior, ya sea cursando estudios universitarios de segundo ciclo ya cursos de postgrado. Para ello utilizaremos un modelo logit binomial que nos permita conocer las variables implicadas en tal decisión prestando especial atención a aquellas que la “teoría del capital humano” señala como fundamentales en inversión educativaglgCapital humanoDemandaEducación superiorLogitHuman capitalDemandHigher educationjournal article2255-5951open access