Calvo Iglesias, EncinaPérez Comuñas, María JoséLópez Martínez, PaulaAymerich López, María de la InmaculadaBao Varela, María del CarmenFlores-Arias, María TeresaGarcía Fandiño, RebecaCostas Lago, NataliaRodríguez Malmierca, María JoséCernadas García, EvaHospido Quintana, AlmudenaRoibás Cela, LauraLing Ling, Josefina F.García Deibe, Ana MaríaDomínguez González, RaquelAcevedo Arteaga, LauraPérez Meirás, María DoloresTaboada Iglesias, María JesúsLópez Lago, María ElenaAguayo Lorenzo, EvaUniversidade de Vigo. Unidade de IgualdadeUniversidade de Santiago de Compostela. Oficina de Igualdade de XéneroUniversidade da Coruña. Oficina para a Igualdade de Xénero2018-06-182018-06-182017Calvo Iglesias, E., Pérez Comuñas, M.J., López Martínez, P., Aymerich, M., Bao Varela, M.C., Flores Arias, M.T., García Fandiño, R., Costas, N., Rodríguez Malmierca, M.J., Cernadas García, E., Hospido, A., Roibás, L., Ling, J.F., García Deibe, A.M., Domínguez González, M. R., Acevedo, L., Pérez, D., Taboada Iglesias, M.J., López Lago, E. e Aguayo, E. (2017). Unha enxeñeira en cada cole. En A. González Penín, E. Aguayo Lorenzo, A. J. López Díaz (eds.) Transformando dende a Universidade: Vigo, 7 de xullo 2017/ XUGex, V Xornada Universitaria Galega en Xénero (p. 95-102). Vigo: Universidade de Vigo978-84-8158-766-1D.L. VG. 811-2017http://hdl.handle.net/10347/16838V Xornada Universitaria Galega en Xénero, XUGEX, 7 Xullo 2017Nesta comunicación, presentamos o proxecto Unha enxeñeira ou científica en cada cole organizado pola Oficina de Igualdade de Xénero da Universidade de Santiago de Compostela (USC) en colaboración co Concello de Santiago de Compostela. Esta iniciativa pretende incentivar a presenza de rapazas en carreiras relacionadas coas disciplinas STEM (ciencia, enxeñería, tecnoloxía e matemáticas), mediante actividades didácticas nos centros educativos que rachen cos estereotipos sexistas da nosa sociedade. A actividade didáctica consistiu na realización de dezanove obradoiros, dirixidos a nenas e nenos de 5º ou 6º de primaria e realizados nos meses de setembro e outubro de 2016. Os obradoiros foron impartidos por profesoras ou investigadoras da USC e do Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) para crear referentes femininos e incentivar a presenza de rapazas no ámbito científico tecnolóxico. Ademais, estes obradoiros amosaron a relación da ciencia e da tecnoloxía coa nosa vida cotiá e serviron para achegar ao alumnado a estas disciplinas dun xeito lúdicoNesta comunicación, presentamos o proxecto Unha enxeñeira ou científica en cada cole organizado pola Oficina de Igualdade de Xénero da Universidade de Santiago de Compostela (USC) en colaboración co Concello de Santiago de Compostela. Esta iniciativa pretende incentivar a presenza de rapazas en carreiras relacionadas coas disciplinas STEM (ciencia, enxeñería, tecnoloxía e matemáticas), mediante actividades didácticas nos centros educativos que rachen cos estereotipos sexistas da nosa sociedade. A actividade didáctica consistiu na realización de dezanove obradoiros, dirixidos a nenas e nenos de 5º ou 6º de primaria e realizados nos meses de setembro e outubro de 2016. Os obradoiros foron impartidos por profesoras ou investigadoras da USC e do Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) para crear referentes femininos e incentivar a presenza de rapazas no ámbito científico tecnolóxico. Ademais, estes obradoiros amosaron a relación da ciencia e da tecnoloxía coa nosa vida cotiá e serviron para achegar ao alumnado a estas disciplinas dun xeito lúdicoglg© 2017 Universidade de Vigo; Universidade de Santiago de Compostela; Universidade da CoruñaEstereotipos de xéneroIgualdadeCienciaTecnoloxíaEducación primariabook partopen access