López Sández, MaríaLeão, Andreia Lívia de Jesus2023-10-252023-10-252023http://hdl.handle.net/10347/31080O objetivo geral desta tese de doutorado foi desenvolver o Projeto educativo emancipatório através da literatura afrobrasileira antirracista e antidiscriminatório, em contexto de formação continuada, com professores licenciados em Letras-Espanhol no Instituto Federal de Brasília (IFB). Este projeto se voltou para a promoção da emergência de autores afrobrasileiros, invisibilizados ao longo da historiografia canônica, e promoveu a leitura, a análise e a formação e a verificação de hipóteses interpretativas por meio de debate de uma autobiografia, um romance histórico e contos afrobrasileiros canônicos e não-canônicos. Por fim, o projeto contribuiu para o vislumbre de novas formas de aprimoramento dos professores em formação continuada como cidadãos, estudantes, leitores e professoresporAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Projeto educativo emancipatórioLiteratura afro-brasileiraFormação continuada de professoresEnsino de literatura e Educação para as relações étnico-raciaisEpistemologias do SulPós-colonialismo630109 Sociología de la literatura580107 Métodos pedagógicosdoctoral thesisopen access