RT Journal Article
T1 Innovacións na formación inicial e continua dos Mestres e mestras en Galicia no primeiro terzo do século XX. A atención á Educación Especial
A1 Porto Ucha, Anxo Serafín, 1945-
K1 Escolas Normais
K1 Escola Nova
K1 Formación Inicial e Formación Continua
K1 Pensionados pola JAE
K1 Educación Especial
AB O presente artigo sitúase no contexto das miñas investigacións sobre as Escolas Normais en Galicia e daanálise dos contactos con Europa, a partir das relacións establecidas a través da política de pensións.Diante da escasa presenza da educación especial na formación inicial do maxisterio, os mestres, inspectorese profesores de Escola Normal tiveron oportunidade de entrar en contacto cos avances da EscolaNova europea, cuxos froitos terían maior eco no Plano Profesional da Segunda República.A nivel de exploración documental, como fonte primaria consultáronse os fondos do Arquivo HistóricoUniversitario de Santiago de Compostela (AHUS), a documentación relativa a Escolas Normais en Galiciae as Memorias e documentación do Arquivo da Secretaría da Xunta para Ampliación de Estudos eInvestigacións Científicas (a JAE) entre 1907 e 1936, na Residencia de Estudantes (Madrid).
PB Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
SN 1130-8656
YR 2011
FD 2011
LK http://hdl.handle.net/10347/6238
UL http://hdl.handle.net/10347/6238
LA glg
NO PORTO UCHA, Anxo Serafín: «Innovacións na formación inicial e continua dos Mestres e mestras en Galicia no primeiro terzo do século XX. A atención á educación especial». Innovación Educativa, vol. 21 (2011): pp. 261-276. ISSN 1130-8656
DS Minerva
RD 24 abr 2026