RT Journal Article
T1 Competencia científica de estudiantes que ingresan y egresan de la Universidad
T2 Science competency of students enrolling and graduating at University
A1 Falicoff, Claudia Beatriz
A1 Santiago Odetti, Héctor
A1 Domínguez Castiñeiras, Xosé Manuel
K1 Competencia científica
K1 Enseñanza universitaria
K1 Química
K1 Science competency
K1 Higher education
K1 Chemistry
AB En el presente estudio se presentan resultados que ponen de manifiesto con qué competenciacientífica ingresan los estudiantes en la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas (primer cursode las carreras de Bioquímica y de Biotecnología de la Universidad Nacional del Litoral de Santa Fe,Argentina) y con cuál egresan de ella (quinto curso de las mismas carreras). Para obtener la información,se elaboraron dos cuestionarios ad hoc: uno con preguntas que abarcan las tres subcompetencias científicasy otro para explorar la influencia de ciertas características del contexto sobre el rendimiento en estas.Los resultados indican que los ingresantes parten de un nivel bajo en el rendimiento de todas lassubcompetencias científicas evaluadas. Luego de la instrucción, en los últimos años, el desarrollo es favorabley de manera más apreciable en Bioquímica que en Biotecnología
AB This study presents results that show the science competency of students enrolling at theSchool of Biochemistry and Biological Sciences (first year of the courses of Biochemistry and Biotechnologyof the Universidad Nacional del Litoral de Santa Fe, Argentina) and what competency theyhave when they finish University (fifth year of the same courses). To collect the information, two adhoc questionnaires were drafted: one with questions addressing three science subcompetencies, the otherone was used to examine the influence that certain contextual factors might have had on these competenciesperformance.The results indicate that first-year students start with a low performance level for all the sciencesubcompetencies assessed. After instruction, in the last years, the competencies develop favorably, moreso among students of Biochemistry than among those of Biotechnology
PB Universitat Autònoma de Barcelona
SN 0212-4521
YR 2014
FD 2014
LK http://hdl.handle.net/10347/20239
UL http://hdl.handle.net/10347/20239
LA spa
NO Falicoff, C. B.; Domínguez Castiñeiras, J. M.; Odetti, H. S. (2014) Competencia científica de estudiantes que ingresan y egresan de la Universidad. Enseñanza de las Ciencias, 32.3, pp. 133-154
NO EDU2012-38022-C02-01, del Ministerio de Economía y Competitividad de España,y CAI+D 2009-12/B030, de la Universidad Nacional del Litoral de Argentina
DS Minerva
RD 23 abr 2026