RT Journal Article
T1 Adaptación y validación del test de dislexia de Bangor
T2 Adaptation and validation of the Bangor dislexia test
A1 Outón Oviedo, Paula
A1 Suárez Yáñez, Andrés
K1 Dislexia
K1 Dificultades  en  lectura  y  escritura
K1 Detección
K1 Adaptación
K1 Validación y Lenguas románicas peninsulares
K1 Dyslexia
K1 Literacy difficulties
K1 Screening
K1 Adaptation
K1 Validation
K1 Iberian Romance languages
K1 Lenguas románicas peninsulares
AB El Test de Dislexia Bangor está reconocido como una adecuado instrumento de detección de la dislexia en escolares de habla inglesa y de otras lenguas a las que fue adaptado (griego, alemán, japonés  y  malayo).  En  este  trabajo  se  presentan  los  resultados  de  la  adaptación  y  validación del  test  a  tres  lenguas  románicas  peninsulares  (castellano,  gallego  y  catalán)  en  una  muestra de  739  sujetos  de  entre  7  y  15  años  (355  disléxicos,  57  escolares  con  informe  de  dificultades en  lectura  y  escritura  sin  mencionar  el  constructo  dislexia  y  327  sujetos  sin  dificultades  en lenguajes escrito). Los resultados sugieren que las versiones castellana, gallega y catalana del test son instrumentos validos de detección
AB The Bangor Dyslexia Test is known as an adequate tool for screening dyslexia in school children who are native speakers of English or other languages in which the Bangor Dyslexia Test is available (German, Greek, Japanese and Malay). This paper presents the results of the adaptation and validation of the test in three Iberian Romance languages (Spanish, Galician and  Catalan)  carried  out  on  a  sample  of  739  participants  aged  7  to  15  (355  dyslexics,  57 children  with  a  report  of  literacy  difficulties  but  with  no  record  of  dyslexia  construct,  and 327 participants with no difficulties in written language). Results suggest that the Spanish, Galician and Catalan versions of the Bangor Dyslexia Test are valid screening tools
PB Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
SN 0212-4068
YR 2010
FD 2010
LK http://hdl.handle.net/10347/18367
UL http://hdl.handle.net/10347/18367
LA spa
NO Outón Oviedo, Paula; Suárez Yáñez, Andrés (2010). Adaptación y validación del Test de Dislexia Bangor. Revista de Investigación Educativa, 28 (2), 445-457
DS Minerva
RD 23 abr 2026